Szanowni Państwo,
do Państwa dyspozycji oraz dyspozycji uczniów pozostają na dyżurach obie Panie pedagog ZSO w Gubinie. W razie trudności w nauce, odnalezieniu motywacji i potrzeby wsparcia psychologiczno-pedagogicznego służymy pomocą i wsparciem!
mgr Magdalena Nieściór od poniedziałku do piątku w godzinach: od 7:45 do 14.15 pod numerem telefonu: 507-825-035 (w razie potrzeby można umówić godzinę indywidualnie),
mgr Adriana Łogożna: poniedziałek 8.00-10.30, środa 9.30-15.00, czwartek: 11.30-15.00 pod numerem telefonu: 667- 959-380 (w razie potrzeby można umówic godzinę indywidualnie).
Na podstawie decyzji Ministerstwa Obrony Narodowej w dniu 2 grudnia 2020 r. zostało podpisane porozumienie o współpracy między 4. Zielonogórskim Pułkiem Przeciwlotniczym i Zespołem Szkół Ogólnokształcących w Gubinie, dotyczące realizacji Programu Szkolenia Uczniów oddziału przygotowania wojskowego (OPW) w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gubinie.
Porozumienie podpisali Dowódca Jednostki Wojskowej płk dypl. Adam Luzyńczyk i Dyrektor Szkoły Małgorzata Kijewska.
Uczniowie klasy II d znaleźli sposób na utrwalenie wiadomości o romantyzmie. Wybrali to, co ich zdaniem powinni z tej epoki zapamiętać. Swój wybór uzasadniali, a pojęcia, terminy, tytuły, nazwiska pisarzy umieścili w skrzyni. Być może to ułatwi powtarzanie treści z podstawy programowej w klasie trzeciej przed maturą.
Licealiści z kl. III b połączyli powtórkę z wiedzy o różnych tekstach kultury z mikołajkową tradycją. Każdy przygotował wybrany przez siebie tekst kultury (film, książkę, bajkę, piosenkę, zdjęcie, kolędę), prezentował go na lekcji i dedykował wybranej osobie z klasy. Uczniowie bawiąc się, przy okazji ćwiczyli sztukę publicznego występowania, umiejętność argumentowania. Zapraszamy do oglądania zawartości mikołajkowej skrzyni.
Uczniowie klas I - III SP wzięli udziału w konkursie czytelniczo-plastycznym, który polegał na codziennym 10-minutowym czytaniu książek przez 21 dni, potwierdzonym podpisem rodzica w dzienniczku czytania. Drugim etapem konkursu było wykonanie pracy plastycznej nawiązującej do ulubionej przeczytanej książki. Uczniowie klasy I wykonywali ilustracje do książki, kIasa druga rysowała komiks, a trzecioklasiści mieli za zadanie zareklamować wybraną przez siebie książkę. Komisja sędziowska wybrała trzy prace z każdej kategorii i postanowiła nagrodzić następujących uczniów:
kl. I - Kacper Wlazły, Julia Smyk, Jagoda Kaczmarczyk
Wyróżnienie otrzymują: Amelia Nieściór, Antonia Posiłek
kl.II - Antek Bezdziczek, Bartek Loga, Kuba Krauze
kl. III - Ola Polaszyk, Sebastian Kazimierczak, Leo Fornalczyk
Prace uczniów można obejrzeć w poniższej galerii. Dyplomy i nagrody zostaną wręczone uczniom po powrocie do szkoły. Fundatorem nagród jest właściciel sieci sklepów Biedronka.
Dziękujemy za udział w konkursie i nadesłane prace oraz życzymy dzieciom, aby nigdy nie "wyrosły z czytania".
Udostępniamy Wam listopadowy numer K.I.T.-u. Co w nim? Tym razem polecamy rozmowę z redaktor naczelną (powód? mały jubileusz), kilka uczniowskich refleksji o zdalnym nauczaniu, sposobach dbania o umysł i ciało, rekomendacje muzyczne Julii S., ciekawostki o kulturze jedzenia w Azji, ważne daty w kalendarzu oraz stałe rubryki. Mamy nadzieję, że do końca roku będziecie mieli co czytać. Wracamy do Was w styczniu. Wszystkim kitowcom i nie tylko życzymy spokojnych i bezpiecznych świąt.
Zespół redakcyjny
Z ogromną przyjemnością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu plastycznego Dary Jesieni. Organizatorkami były Pani Kinga Adamska oraz wychowawczynie klas I- III SP. Komisja po dokonaniu oceny zgłoszonych prac wyłoniła siedmiu laureatów konkursu oraz przyznała 3 wyróżnienia:
I miejsce – Paweł Bachorski
II miejsce – Nina Gandziarowska, Hanna Wojtalak, Kacper Wlazły,
III miejsce - Amelia Nieściór, Kinga Hyla, Oliver Zieliński
Wyróżnienia: Julia Smyk, Michał Rudzki, Sebastian Kazimierczak.
Serdecznie dziękujemy dzieciom za piękne prace, które z pewnością rozwinęły ich wyobraźnię i zdolności manualne. Autorom nagrodzonych prac serdecznie gratulujemy. Wręczenie nagród i dyplomów odbędzie się po powrocie do szkoły. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.
Anna Kulik i Oliver Pirko otrzymali Stypendium Prezesa Rady Ministrów. W tym roku stypendium trafia do dwóch osób, ponieważ absolwenci gimnazjum i szkoły podstawowej stanowią osobne kategorie.
Stypendium to jest przyznawane uczniowi, który otrzymał promocję z wyróżnieniem, uzyskując przy tym najwyższą w danej szkole średnią lub uczeń wykazał szczególne uzdolnienia w co najmniej jednej dziedzinie wiedzy, uzyskując w niej najwyższe wyniki, a w pozostałych dziedzinach wiedzy, wyniki co najmniej dobre.
Ani i Oliverowi gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów !
Te skrzydlate słowa z powieści W. Gombrowicza były zaproszeniem licealistów z klasy II d do podsumowania wiedzy o J. Słowackim i jego twórczości. Celem tego zadania było pokazanie, jak młodzi ludzie odbierają treści podstawy programowej z języka polskiego ze swojej perspektywy. Sami decydowali, jaką to będzie miało formę. Pojawiły się: filmiki, prezentacje, wypowiedzi monologowe, piosenka, wiersz, krzyżówka. Uczniowie wykazali się kreatywnością. Gratuluję i zapraszam do oglądania.
Alicja Tyl
Czarodziej słowa
Czy poeta może być czarodziejem?
Otóż poznajcie owe dzieje...
Juliusz to magik, nie zaprzeczajcie!
Jak napisze wiersz,...narody klękajcie!
Długopis to jego różdżka,
Pisane słowa - rzucane zaklęcia...
Jego kunszt...istna perfekcja!
Mimo śmierci, jest z nami dalej.
”Sposób niemyślenia przemyśl, oszalej.”
Z Mickiewiczem spory ciągle miał,
I nawet dzięki kłótni - pomysły siał...
On będzie żyć, on jeszcze wiele dokona
”Nie mów, że człowiek szczęśliwy — aż skona.”
W Krzemieńcu życie jego nadeszło,
w iście pięknym Paryżu, niestety, odeszło.
Z Wilnem był zżyty - to jego ojczyzna.
Wieszczem narodowym był mężczyzna.
Balladyna, Kordian to jego dzieła,
Nimi drogę edukacji nam wyściela...
Nie każdy się cieszy z tego powodu,
Słowacki jednak to duma naszego narodu.
”A potem, jako czynią modne bohatery, w łeb sobie strzelę.”
Za moment skończę pisać moje rękodziele.
Wybitny romantyzmu przedstawiciel,
Dużej siły słów rodziciel…
Aleksander Wójcik
Ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii tegoroczna akcja Szkoła do hymnu miała nieco odmienny charakter. Uczniowie i nauczyciele śpiewali hymn przede wszystkim w sposób wirtualny, łącząc się ze sobą za pomocą różnych komunikatorów.
Z okazji 102 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę uczniowie klas I - III SP już 9 listopada zaśpiewali uroczyście hymn Polski. Był to ostatni dzień ich nauki stacjonarnej, więc wykorzystano okazję, by jeszcze wspólnie mogli zaśpiewać Mazurka Dąbrowskiego.
Uczniowie klas uczących się zdalnie odpowiedzieli na apel nauczycieli i przygotowali filmiki z indywidualnych występów. Filmiki te można obejrzeć na szkolnym facebooku lub klikając w poniższe linki. Dziękujemy dzieciom za piękne wykonanie naszego hymnu.
11 listopada – Święto odzyskania przez Polskę niepodległości co roku obchodzimy w naszym województwie bardzo uroczyście. Przez nasze miasta i wsie przechodzą marsze, organizowane są patriotyczne koncerty i inscenizacje.
W tym roku, z uwagi na drugą falę pandemii i obostrzenia sanitarne, 102. rocznicę odzyskania wolności będziemy obchodzić inaczej, bo w zaciszu domowego ogniska.
O godzinie 12.00 w stacjach radiowych i telewizyjnych, w ramach akcji Niepodległa do hymnu, będzie można usłyszeć Mazurek Dąbrowskiego – przyłączmy się wszyscy do wspólnego śpiewania.
Z okazji Narodowego Święta Niepodległości życzę Państwu dużo zdrowia, siły i radości. Niech w sercach rozbrzmiewa otucha, pogodne wzruszenie i pokój.
Lubuski Kurator Oświaty
Ewa Rawa
Z okazji nadchodzącego Święta Niepodległości uczniowie klas I i II szkoły podstawowej zostali zaproszeni do szkolnej biblioteki, by wysłuchać Legendy o Lechu, Czechu i Rusie, przedstawionej na kartach narracyjnych teatrzyku kamishibai. Dzieci dowiedziały się, jakie były początki państwa polskiego oraz jak powstało godło Polski. Spotkanie było okazją do przypomnienia dzieciom polskich symboli narodowych oraz rozmowy na temat współczesnego patriotyzmu.
Ponieważ od 9 listopada najmłodsze klasy także przechodzą na zdalne nauczanie i nie będzie możliwości uroczystego obchodzenia Święta Niepodległości, postanowiliśmy uroczyście i z godnością zaśpiewać hymn Polski. Dzieci z wielką powagą i szacunkiem podeszły do tego zadania.
Uczniowie klasy pierwszej szkoły podstawowej spotkali się w bibliotece szkolnej, by poznać zasady korzystania z usług biblioteki i sposób obchodzenia się z ksiązkami. Dzieci miały okazję przejrzeć książki z działu literatury dziecięcej oraz albumy o zwierzętach. Podczas pogadanki maluchy dowiedziały się jakie są zalety czytania i częstego obcowania z książką.
W ramach kampanii "Mała książka - wielki człowiek" realizowanej ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego uczniowie otrzymali Wyprawki Czytelnicze. W skład wyprawki weszły: książka "Pierwsze abecadło" - antologia tekstów najlepszych polskich autorów, broszura informacyjna dla rodziców i opiekunów, która jest poradnikiem, w jaki sposób wspierać dziecko w nauce czytania - "Książką połączeni" oraz kreatywny alfabet - plakat z literami do wycinania. W prezencie otrzymały też kolorowe zakładki do książek.
Pierwszoklasiści zostali wprowadzeni w niezwykłą przygodę z książką, która wpłynie na ich wrażliwość, ciekawość i wyobraźnię. Mamy nadzieję, że dzięki zaangażowaniu i współpracy Rodziców, Dziadków czy Opiekunów miłość do książek oraz pasja czytania będą towarzyszyć uczniom na co dzień.
W poniedziałek 26 października odbyła się kolejna edycja Jesiennych Impresji Literackich; tym razem w zmienionej formule ze względu na sytuację epidemiczną. Uczniowie w ramach tego projektu przygotowali prezentacje, portfolia, plakaty poświęcone Ewie Demarczyk i jej twórczości. Pisali także listy do artystki, przygotowali swoje interpretacje jej piosenek oraz prezentowali jej „żywą” postać. Efekty swoich działań zaprezentowali w formie on line na lekcjach języka polskiego.
Każdego roku ta cykliczna impreza pozwala realizować różne cele; tym razem umożliwiła: przybliżenie uczniom sylwetki Ewy Demarczyk i jej twórczości, zainteresowanie wierszami polskich poetów, m.in.: J. Tuwima, M. Pawlikowskiej- Jasnorzewskiej, K. K. Baczyńskiego i ich muzycznymi wersjami; uczniowie doskonalili kompetencje kluczowe (np.: kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji, kompetencje cyfrowe, kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej).
Najbardziej cieszy to, że młodzież po raz kolejny wykazała się kreatywnością i miała okazję pochwalić się swoimi talentami. Gratuluję w imieniu swoim i współorganizatorek imprezy.
Bardzo brakowało nam gości, którzy od lat przyjmowali zaproszenie na naszą imprezę. Mamy nadzieję, że kolejna edycja Jesiennych Impresji Literackich wróci do tradycyjnej formuły.
Alicja Tyl
Demarczyk- prezentacja Weroniki Domańskiej
Demarczyk-prezentacja Julii Sikorskiej
Życie i tworczoŚĆ Ewy Demarczyk
Już można czytać październikowy numer K.I.T.- u. Zespół redakcyjny przygotował ciekawe teksty, m.in.: wywiad z panem Robertem Przyworskim, informacje o mitologicznym wyobrażeniu świata zmarłych, ciekawostki o Halloween, listy do Ewy Demarczyk. Tradycyjnie- stałe rubryki, a wśród nich jedna nowa, redagowana przez Julię S., która dołączyła do redakcji. Życzymy przyjemnej lektury na długie, jesienne wieczory.
Najnowszy numer znajdziecie na stronie szkoły w zakładce -GAZETKA.
Zespół redakcyjny
Kolejni licealiści zmagają się z niełatwym tekstem literatury romantyzmu- III cz. Dziadów A. Mickiewicza. Wiedzą, jak trudno go czytać i zrozumieć; szczególnie postać Konrada. Na lekcji podsumowującej pracę z lekturą uczniowie kl. II d zostali poproszeni o to, co chcieliby powiedzieć temu bohaterowi. Oto kilka odpowiedzi.
Poznałem Cię Konradzie.
Powiem Ci, co o Tobie myślę, ja siedemnastolatek, licealista, który interesuję się teatrem i sztuką. Bardzo zainteresowała mnie Twoja postać, jesteś bardzo ekspresyjny, masz w sobie tyle emocji, które czasami trudno powstrzymać przed ujawnieniem. Zaskoczyła mnie Twoja pewność siebie. Mam momentami wrażenie, że to właśnie mnie tej cechy brakuje. Myślę, że mamy bardzo podobne charaktery i razem byśmy się dogadali. Przywództwo to cecha, która również nas łączy, jednakże Ty chciałeś władać światem, a ja swoją przysłowiową cegiełkę dorzucam do samorządu szkolnego. Kiedy całą klasą rozmawialiśmy na Twój temat, z niektórych stron pojawiły się niemile komentarze o Tobie. Zrobiło mi się wtedy przykro, ponieważ wiem, że każdy człowiek zasługuje na zrozumienia - Ty również Konradzie.
Pozdrawiam:)
Olek
Uważam, że jesteś wzorcowym przykładem bohatera romantycznego. Przeszedłeś wewnętrzną metamorfozę- przemieniłeś się ze spokojnego, romantycznego poety w wieszcza, który walczy o wolność ojczyzny. Bardzo interesującym aspektem jest również Twój wygląd- bardzo blada karnacja. Myślę, że byłbyś dobrym modelem. Z chęcią zapozowałabym z Tobą przed obiektywem. Jestem pewna, że nasz duet odnalazłby się w sesji o tematyce mrocznej, poważnej. Mam nadzieję, że się zgodzisz i będziemy mieli okazję wspólnie popracować.
Serdecznie Cię pozdrawiam
Julia
Uważam, że Twoja postawa może być wzorem dla młodych ludzi. Jesteś odważny i nie myślisz tylko o własnych potrzebach, lecz też o innych. W pierwszym momencie uważałam Cię za przysłowiowego świra, lecz później zmieniłam swoje zdanie. Twój patriotyzm był szczery, a swoją odwagą szczególnie mi zaimponowałeś. Uwielbiam Twoją postawę i nastawienie do innych, powinieneś być wzorem dla młodego pokolenia.
Zuzanna
Jeśli chcesz połączyć pasję ze służbą, jeśli cenisz sobie stablizację zatrudnienia, jeśli jesteś wrażliwy na wszelkie formy łamania prawa, jeśli chcesz się rozwijać, to optymalnym miejscem jest Lubuska Policja. Możesz zostać policjantem wykorzystując swe dotychczasowe umiejętności i predyspozycje. To służba interdyscyplinarna, w której z pewnością się odnajdziesz. Zapraszamy w nasze szeregi.
Posterunkowy Błażej Kancelarz to nowy policjant, który zasilił szeregi krośnieńskiej komendy. Błażej, absolwent klasy mundurowej naszego liceum, zawsze chciał zostać stróżem prawa. Cieszymy się, że edukacja w mundurówce pozwoliła mu spełnić jego marzenia.
W październiku dla uczniów klasy pierwszej szkoły podstawowej został zorganizowany konkurs plastyczny Moja Szkoła. Dzieci przygotowały piękne prace, które zostały zaprezentowane na korytarzu szkolnym. Podczas apelu z okazji DEN uczniom wręczono nagrody. Otrzymali je: Kacper Wlazły, Vanessa Chmura, Nina Gandziarowska i Franciszek Pawlak. Organizatorkami konkursu były Panie: Beata Kosińska i Aneta Markowska.
Gombrowicz wielkim pisarzem był, ale nie łatwym. Kolejny rocznik maturzystów musi zmierzyć się z mistrzem. Uczniowie klasy III b czytali fragmenty Dzienników, w których autor tłumaczył swoją teorię FORMY. Następnie zagrali scenę pojedynku na miny, słynną lekcję języka polskiego. Być może pomoże to młodym ludziom dostrzec, jak bardzo celną refleksję o człowieku proponuje pisarz.
Każda generacja zmaga się z problemem swojej tożsamości, a tym bardziej w dzisiejszych, niełatwych czasach. Zgodnie z tym co podkreślał Gombrowicz, jesteśmy nie tylko twórcami treści, ale i formy, która często nas zniewala. Obcowanie z jego twórczością pozwoli młodym ludziom szukać, rozmawiać, otwierać się na wszystko co nowe. Tak więc licealiści w lokalnym wymiarze wpisują się XIV Międzynarodowy Festiwal Gombrowiczowski, który odbywa się w dniach: 10-17 października 2020 r. w Teatrze Powszechnym w Radomiu.