13 grudnia 2024 na Wydziale Dziennikarstwa i Komunikacji Uniwersytetu Zielonogórskiego odbył się okręgowy etap Olimpiady Wiedzy o Mediach. Uczniowie, którzy zakwalifikowali się do drugiego etapu olimpiady, musieli napisać test sprawdzający ich znajomość historii mediów, zagadnień z zakresu medioznawstwa i współczesnych mediów. Do finału mogło się dostać się tylko 10 uczestników. Naszą szkołę reprezentowała Oliwia Korczak z klasy III c, która zajęła I miejsce i tym samym 21 – 22 marca 2025 będzie zmagać się z innymi uczniami w finale centralnym XI Olimpiady Wiedzy o Mediach.

Gratulujemy wspaniałego wyniku i trzymamy kciuki!

Opiekunką Oliwii była Małgorzata Jarosz

Szanowni Państwo, drodzy Uczniowie!

Serdecznie zapraszamy na Kiermasz Charytatywny, który odbędzie się we wtorek, 17 grudnia w naszej szkole! Wydarzenie jest organizowane przez Zespół Edukacji Wczesnoszkolnej oraz Samorząd Uczniowski i Szkolne Koło Wolontariatu.

W programie kiermaszu:

- pyszne ciasta, galaretki, babeczki, gorące tosty i chrupiący popcorn, naleśniki i napoje,  ozdoby świąteczne. 

Każda klasa jest proszona o przygotowanie 2 ciast oraz przyniesienie gadżetów/ozdób świątecznych, które będziemy sprzedawać.

Dochód z kiermaszu zostanie przeznaczony na pomoc i rehabilitację Pani Agnieszki, która po pęknięciu tętniaka zapadła w śpiączkę.  Kiermasz Charytatywny to doskonała okazja, aby pomóc Pani Agnieszce i wziąć udział w szkolnej inicjatywie!

Prosimy o wsparcie naszej akcji - wspólnie możemy zdziałać więcej!

Żanetta Cichosz 

Zespół Edukacji Wczesnoszkolnej

Uczniowie klas 2a, 2b i 2c przez dwa dni pomagali przy pakowaniu i wożeniu upominków podczas miejskiej akcji Szlachetnej Paczki. Ich chęć pomocy potrzebującym, ogromne serca i empatia zasługują na podziw.

Na to pytanie odpowiadali uczniowie klasy III b na lekcji j. polskiego. Zrobili to, wykorzystując oryginalną metodę twórczą- dadaizm. Zanim zmierzyli się z zadaniem, poznali ogólne założenia tego kierunku i zaproponowali własne odpowiedzi. Efekty pracy zaprezentowali, korzystając z Canvy.

Jesienią uczniowie klas I - III szkoły podstawowej wzięli udział w niezwykle inspirującym konkursie czytelniczym zatytułowanym "Jesienne Drzewo Czytelnicze". Celem konkursu było zachęcenie młodych czytelników do odkrywania magii książek oraz rozwijania ich wyobraźni i umiejętności czytelniczych.

Konkurs trwał cały miesiąc.  Chętni uczniowie z najmłodszych klas po wypożyczeniu i przeczytaniu książki zawieszali na przygotowanym drzewku kolorowe listki z tytułem i autorem książki oraz swoim nazwiskiem. Każda klasa wieszała listki w innych jesiennych kolorach. Każdego dnia puste gałązki zapełniały się coraz większą liczbą żółtych, pomarańczowych i brązowych liści, aż powstało piękne kolorowe drzewo.

W rywalizacji klasowej zwyciężyła klasa I, której uczniowie zawiesili najwięcej liści. Kolejne miejsca: drugie  - klasa II, trzecie – klasa III.

W każdej klasie nagrodzono także uczniów. Nagrody indywidualne otrzymali:

- w klasie I SP: Szymon Markowski, Agata Śmiatek, Antonina Nowakowska, Lena Uśnik, Aleksander Matukiewicz,

- w klasie II SP: Magdalena Muskała, Victoria Wankowicz, Lila Pardo – Rafalska,

- w klasie III SP: Lilianna Kuznowicz.

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali drobne upominki. Zwycięzcy poszczególnych kategorii zostali nagrodzeni dyplomami, książkami oraz nagrodami rzeczowymi ufundowanymi przez Radę Rodziców.

Konkurs "Jesienne Drzewo Czytelnicze" okazał się wielkim sukcesem, motywując dzieci do czytania i odkrywania nowych historii. Mamy nadzieję, że po zakończeniu konkursu dzieci nadal będą chętnie wypożyczać i czytać książki.

6 grudnia w naszej szkole obchodziliśmy radosne Mikołajki. Uczniów odwiedził sam Mikołaj w towarzystwie swoich pomocników, co wywołało mnóstwo emocji i uśmiechów. W klasie III dzieci otrzymały słodkie kalendarze adwentowe oraz urocze maskotki – świąteczne skrzaty. Dzieci w podziękowaniu zaśpiewały piękną piosenkę, wprowadzając wszystkich w magiczny nastrój. To był dzień pełen radości i świątecznej atmosfery!

W dniach 30.09. – 05.10.2024  uczniowie naszego liceum wzięli udział w inspirującym trójstronnym spotkaniu młodzieży w Lund w Szwecji.
W międzynarodowych grupach, wspólnie z rówieśnikami z Niemiec, Polski i Szwecji, pracowali nad tematami przyszłości i zdobywali cenne doświadczenia.

06.12.2024 odbyło się w Pestalozzi Gymnasium w Guben wspólne podsumowanie przeżyć i wyników tego wyjazdu. Uczniowie przedstawili projekt w oparciu o raport oraz flipcharty opracowane przez uczestników projektu w Lund: 

• Ekologia w codziennym życiu
• Europejski styl życia
• Projekty Smart City z Lund, Malmö i Kopenhagi

W centrum uwagi było również pytanie:

• Jaką rolę odgrywa udział obywateli w rozwoju miast? Na przykładzie projektu Gemeinsam stärker – Common Ground Fundacji Roberta Boscha pokazano, jak ważny jest głos obywateli.

oraz

•  Czy innowacyjne pomysły i rozwiązania stosowane w miastach takich jak Lund, Malmö i Kopenhaga mogą zostać wdrożone także w naszym dwumieście Guben-Gubin?

Uczniowie odpowiadali na pytania, wymieniali się pomysłami i wypełnili ankietę: Czego oczekują w przyszłości w takich obszarach jak szkoła, czas wolny (kultura, sport, rozrywka), hobby czy zakupy?

Opinie i pomysły młodych ludzi są bardzo ważne! Uczniowie otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w projekcie.

Projekt został zrealizowany dzięki wsparciu Komisji Europejskiej oraz centrów Europe Direct w Szczecinie, Oleśnicy, Zielonej Górze i Gubinie.

Mikołajki to jedno z najbardziej oczekiwanych wydarzeń w roku szkolnym. Na tajemniczego Pana z brodą  czekają zarówno ci najmłodsi jak i starsi uczniowie.  6 grudnia również naszą szkołę  odwiedził św. Mikołaj, który wręczał prezenty „grzecznym” dzieciom. W jego ciężkiej pracy pomagały mu dzielne Elfy.

Wizyta Świętego Mikołaja w szkole to nie tylko okazja do zabawy, ale również ważny moment edukacyjny. Dzieci uczą się wartości takich jak dzielenie się, życzliwość i wspólnota. Jest to także doskonała okazja do integracji uczniów, nauczycieli i rodziców.

6. grudnia nie tylko w naszej szkole odbyły się Mikołajki. Także w sąsiednim Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym tego dnia świętowano z tej okazji. Uczniowie klasy IIb LO wykazali się ogromnym zaangażowaniem, empatią i odpowiedzialnością, biorąc udział w Orszaku Mikołajkowym i wcielając się w role Mikołaja i jego pomocników. Pokazali jak wielkie mają serca i szacunek do drugiego człowieka. Była to też dla nich lekcja tolerancji, którą zdali celująco, sprawiając tym samym, że ich wychowawczyni była z nich bardzo dumna.

           W środę, 27-go listopada grupa 40 uczniów z klas politechnicznych i biologiczno -chemicznych naszego liceum wzięła udział w bardzo ciekawym spotkaniu z pracownikami naukowymi Instytutu Inżynierii Mechanicznej Uniwersytetu Zielonogórskiego .

           Wyjazd został zorganizowany przez nauczycieli ZSO – Edytę Adamczyk, Renatę Franczak   i Małgorzatę Sobczyk.

            Spotkanie rozpoczął   dyrektor IIM dr hab. inż Radosław Maruda, prof.UZ.

Podczas tego wystąpienia uczniowie zostali zapoznani z ofertą edukacyjno – szkoleniową  wydziału oraz bazą dydaktyczną. Po tej prezentacji miał miejsce interesujący wykład  na temat : ,, Nowoczesna produkcja: druk 3D w metalu",  który wygłosił dr hab. inż. Piotr Kuryło prof.UZ

Z zapartym tchem wysłuchaliśmy informacji na temat tego czym jest druk 3D, jakich materiałów można używać do tego druku oraz jakie ma on zastosowania.

        Po krótkiej przerwie uczniowie zostali podzieleni na cztery grupy i w systemie rotacyjnym uczestniczyli w 20-minutowych zajęciach w nowoczesnych laboratoriach, w których na co dzień uczą się studenci. Podczas tych warsztatów licealiści mieli okazję:

-      zobaczyć wytwory druku 3D z proszku metalicznego,

-      zaprojektować prostą linię produkcyjną złożoną z czterech stanowisk,

-      zapoznać się ze sposobem i aparaturą służącą do badania defektów w wyrobach metalowych metodami nieniszczącymi,

-      obserwować wykorzystanie zaawansowanego analizatora termicznego do badania składu chemicznego próbek,

-      przyjrzeć się budowie i zastosowaniu robotów przemysłowych,

-      zobaczyć jak  działają i jak można wykorzystać okulary wirtualnej rzeczywistości

Wizyta na wydziale przebiegała w miłej  i serdecznej atmosferze. Prowadzący zajęcia chętnie i przystępnie odpowiadali na pytania uczniów.

       Dziękujemy serdecznie władzom Wydziału Nauk Inżynieryjno – Technicznych za zaproszenie i miłe przyjęcie. Szczególne podziękowania kierujemy do dr inż. Małgorzaty Śliwy, która pomogła nam w zorganizowaniu tego spotkania i od początku do końca czuwała nad jego sprawnym przebiegiem.

         Z niecierpliwością będziemy oczekiwać kolejnej wizyty, która ma mieć miejsce wiosną.

Nie tylko maluchy obchodziły andrzejki. Starsze klasy też integrowały się w trakcie poczęstunku i wróżb.

5 grudnia rozpoczęły się próbne egzaminy maturalne, które potrwają w szkole  do 17 grudnia. Maturzyści mają szanse sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności jeszcze przed właściwym egzaminem dojrzałości.

Życzymy powodzenia!

Z radością informujemy, że Burmistrz Miasta Gubina, Pan Zbigniew Bołoczko przekazał na rzecz uczniów ZSO kwotę 500 zł w ramach podziękowania za ich zaangażowanie podczas akcji pomocowej w trakcie ostatniej powodzi.

Nasi uczniowie wykazali się ogromną empatią i zaangażowaniem. Ich postawa jest dla nas powodem do dumy i dowodem na to, że wartości takie jak solidarność i troska o innych są w naszej szkole wysoko cenione. 

Dziękujemy Panu Burmistrzowi za docenienie wysiłku naszych uczniów i przekazane wsparcie. Gratulujemy uczniom i zachęcamy do dalszego angażowania się w działania na rzecz lokalnej społeczności!

Uczniowie klasy II b zaprojektowali afisze zapowiadające wydarzenie kulturalne: Chopin gra, Norwid recytuje. Była to propozycja ciekawych lekcji, na których młodzież poznała wiersz C.K. Norwida Fortepian Szopena (oraz jego genezę), dowiedziała się, jakie utwory komponował F. Chopin (niektórych wysłuchała). Uczniowie dostrzegli, co łączy twórczość obu artystów. Wykonywali swoje prace, korzystając z narzędzia T.I.K. (Canvy).

29 listopada pedagog szkolny Magdalena Midzio zorganizowała uczniom klasy VIII warsztaty z dietetykiem i doradcą zawodowym w Lubuskim Ośrodku Innowacji i Wdrożeń Agrotechnicznych w Kalsku.
Kolejny raz przekonaliśmy się, że na temat zdrowego odżywiania wiemy wciąż za mało. Poznaliśmy indywidualne zapotrzebowanie naszego organizmu oraz jego stan, m.in. nawodnienie, stan tkanki tłuszczowej czy ilość masy mięśniowej. Każdy skomponował swój idealny dzienny jadłospis i skonfrontował go z tym, co zjadł poprzedniego dnia. Mogliśmy wcielić się w rolę dietetyka i pomóc fikcyjnemu pacjentowi. Z obawą pokazaliśmy pani dietetyk zawartość naszych śniadaniówek. Dowiedzieliśmy jak ważne jest zjedzenie śniadania.

Spotkanie z doradcą zawodowym, panią, która zajmuje się rekrutacją pracowników, uświadomiło nam jak nasze dzisiejsze zachowanie, aktywność w mediach społecznościowych może wpłynąć na naszą przyszłość, dostanie wymarzonej pracy. Wielu z nas po tej wizycie już ma pomysł na siebie i wie jaką drogą podążać.

W klasie III SP pod opieką wychowawczyni Żanetty Cichosz odbyła się niezapomniana zabawa andrzejkowa. Smaczny poczęstunek przygotowany przez Panie Kamilę Suligę i Danutę Modrzyk umilił ten wyjątkowy dzień. Uczniowie pracowali w grupach, wspólnie tworząc barwny plakat andrzejkowy oraz rozwiązując tematyczną krzyżówkę. W programie nie zabrakło tradycyjnych wróżb andrzejkowych, które przeniosły dzieci w świat magii, a także nowoczesnych zabaw online. Wszyscy bawili się świetnie, rozwijając kreatywność i spędzając czas w atmosferze pełnej radości i tajemnicy!

Na przełomie października i listopada projekt językowy prowadziła klasa 4b LO. Projekt przebiegał dwuetapowo. Uczniowie zapoznawali się z działalnością oraz historią zespołu Culcha Candela.  Jeden z elementów przedstawiali na forum w języku niemieckim, ćwicząc przy tym nie tylko poprawną wymowę i gramatykę, ale także walczyli z tremą i swoimi lękami przed publicznymi wystąpieniami.

 W drugiej fazie projektu uczniowie dowolnie interpretowali jeden z utworów zespołu. Dominowały plakaty, ale był też quiz z wiedzy o zespole, stworzone okładki na płyty czy kasety. Jedna z grup zaśpiewała utwór "Dinero", wcielając się w jego wykonawców.

Tego typu lekcje dostarczają uczniom rozrywki, są miłą odmianą od codziennych, zwykłych  lekcji.

W dniu 01.12.2024 uczniowie klas mundurowych wraz z koordynatorem OPW  p. Leszkiem Grzegorzakiem i dyrektor Małgorzatą Kijewską odpowiadali na pytania rodziców i uczniów ze Szkoły Podstawowej  w Chlebowie, które dotyczyły naboru i kształcenia w LO im. B. Chrobrego. Podczas zajęć na strzelnicy pomagali również wykonywać strzelanie, uczyli zasad prowadzenia ognia, omawiali budowę i typy broni oraz udzielali wskazówek.

Oprócz nauki wszyscy dobrze się bawili, posilili się ciepłą, wojskową grochówką i z dużym bagażem wspaniałych przeżyć wrócili do domów.

W listopadzie klasa IIb na lekcjach języka niemieckiego zagłębiała w ramach projektu tematykę nawyków żywieniowych w krajach niemieckojęzycznych.

W pierwszej części projektu uczniowie prezentowali typowo niemieckie, szwajcarskie czy austriackie dania, ich historię, przepisy na nie i składniki, z których są przygotowywane. W drugiej części projektu uruchomili swoją kreatywność i umiejętności kulinarne. Niektórzy wcielili się w masterszefów i tworzyli swoje wersje dań, inni przygotowali degustacje, jeszcze inni przynieśli wykonane przez siebie dania w domu. Ozdabialiśmy pierniczki upieczone z przepisu na tradycyjne niemieckie ciasteczka, jedliśmy Kartoffelsalat przygotowywana na naszych oczach, tworzyliśmy własne wariacje tej sałatki z różnymi sosami i dodatkami wykraczającymi trochę poza te standardowe, jedliśmy szwajcarskie sery i słodycze, niemieckie pączki.  Było interesująco i smacznie. Niektórzy przygotowali świetne plakaty. Zapamiętaliśmy w ten przyjemny sposób wiele nowego słownictwa i poznaliśmy problematykę kulturoznawczą. Te lekcje zostaną w naszej pamięci na długo.

W dniu 20.11.24 uczniowie klasy III wraz z wychowawczynią Żanettą Cichosz uczestniczyli w warsztatach z cyklu "Ratujemy i Uczymy Ratować". Zajęcia, prowadzone przez panią Dorotę Balczyńską i organizowane w ramach programu WOŚP, miały na celu naukę podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie poznawali m.in. zasady wzywania pomocy, ułożenie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej oraz podstawy resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

Dzięki praktycznym ćwiczeniom dzieci zdobyły cenne umiejętności, które mogą uratować życie. Warsztaty spotkały się z dużym entuzjazmem i zaangażowaniem uczniów.